1ST & 2ND・NICHIDAI・PEN PAL

*English Below
福島にある日大東北高校の生徒を対象に開催させていただいてるペンパルプログラムはセカクルの長期プログラムの一つです。前回は2020年、今回は2021年の10月から始め、2022年の1月下旬の4ヶ月間続いたプログラムです。

コロナ禍の影響で対面のプログラムを開催するのが難しい中、ペンパルプログラムはそれを乗り越え、ネットを通じて生徒との交流を可能にしてくれました！

セカクルメンバーは日大東北高校の生徒とペアになり、生徒さんのペースでメールを通じて書く会話での交流を深めました。生徒さんがこのプログラムに参加してくれる動機がとてもユニークで、英語のスキルを向上したいという生徒さんもいれば、自分とは違うバックグラウンドを持っている人と話してみたいという生徒さんもいました。よって、ペアによってメールの内容が違っていき、一人一人、違う楽しみ方が生まれていました。多くのペアは地元、学校生活、趣味、将来の夢、文化などのトピックについて話し合いをしていました。

生徒さんから来るメールの返信には彼らの英語に対するパッションや努力が現れていて、セカクルメンバーに対して笑顔の源になっていました。また日大東北高校の生徒さんとペンパルプログラムができることを楽しみにしています！

Our Pen Pal program with Nichidai students based in Fukushima is one of our long-term programs that took place in 2022 and again for a second time over the course of 4 months, starting from October of 2021 up till the end of January of 2022.

With the influences of the pandemic, it has been very difficult for Sekakuru to hold in-person programs. However, with this Pen Pal program, we were able to interact with students through a different medium that enabled as much engagement. Sekakuru members and students from Nichidai were paired up into Pen Pal partners and sent each other emails at their own pace.

The motives of Nichidai students to take part in this program were all different, with some wanting to improve their English skills, while others wanted to just have a casual conversation with people coming from different backgrounds.
Because of this, each pair had their own unique conversations that were interesting in their own way.

Many students and Sekakuru members shared about their home countries, school life, hobbies, dreams, and cultures.

A lot of the email responses from students put a smile of Sekakuru member’s faces as it showed the student’s passion towards English, as well as their hard work and effort. We look forward to starting another term of the Pen Pal Program with Nichidai students!

4th・NICHIDAI・Winter 2018

*English Below

10月21日に日大東北高校でプログラムを実施しました！ 様々な活動やゲームを通して今の自分を見つめ直し、将来について考えることが出来ました。今回のプログラムでは「Guide Me」というゲームが特に人気でした！英語を使って相手に伝える楽しさや大変さを同時に学ぶことが出来ましたね。
日大東北の生徒はとても明るくアクティブで、積極的に英語で自分自身を表現し、メンバー達と交流してくれました。
日大東北高校の先生方と楽しい時間を共に過ごした生徒のみなさま、ありがとうございました！

On October 21st, we went to Nichidai Tohoku for our program! We were able to reflect on ourselves and think about our future by doing various activities and games throughout the day. All of the students were so bright and active, and "Guide Me" was the favorite game of the day! The students had lots of opportunities to use English to express themselves and interact with the new Sekakuru members. Thank you so much to Nichidai Tohoku and all of the students that participated!

3rd・NICHIDAI・Winter 2017

*English Below

セカクルプログラムの記念すべき第一回目を行った日本大学東北高等学校へ今年もお邪魔してきました！
プログラム当日は台風が接近していることにもかかわらず、合計28名の希望者が参加してくれました。

今回のテーマは「Put yourself into someone else's shoes」とし、自己理解だけでなく相手を重んじる大切さを伝えました。

毎年プログラムを行っている日大東北の生徒の皆さんは特に意識が高い為、プログラム当日まで沢山の議論を重ね準備していました。

そして、セカクル初となる「福島県で英語教育を幼稚園から開始すべきか否か」についてのディベートを行いました！
生徒の皆さんも一生懸命チーム内で議論をし、自分たちの主張を考えておりました。

最後には

「自分が考えていることを伝えるむずかしさを学んだ」

「もし自分がディベートで反対チームにいたら意見を考えるのが難しかったと思うから、反対チームの人達は主張がはっきりしていてすごいと思った」

等、私たちが伝えたかったメッセージをしっかりと受け止め自分のものにしてくれた生徒の皆さんに感動しました。
日大東北の先生方、参加者の皆さんの協力、学びたいと思う姿勢がなければ成功はしませんでした。本当にありがとうございました！

来月には沖縄で初のプログラムを行いますので、
日大東北での経験を生かし精進して参りたいと存じます！​​

Sekakuru came to Nichidai Tohoku JHS this year again! 28 students joined us despite the approaching typhoon.

The theme this time was “Put Yourself into Someone Else’s Shoes,” and we told the importance of not only understanding ourselves but also respecting others.

As hardworking students they are, they prepared for our program discussing on the issue beforehand. We held the first-ever debate activity for Sekakuru on “whether Fukushima should start English education in Kindergarten.”

Students did their best to discuss in the team and create their own statements.

We are convinced that students received and processed our message as they told us

“I learned the difficulty of communicating my thoughts”

“I was amazed by my opponents as I think I can’t think of the argument if I was on their side.”

Without the support and passion of teachers and students of Nichidai Tohoku JHS, this program wouldn’t be this successful. Thank you everyone!

Next month, we’re going to hold a program in Okinawa for the first time so we’ll brush up the program learning from this experience!