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セカクルプログラムの記念すべき第一回目を行った日本大学東北高等学校へ今年もお邪魔してきました！
プログラム当日は台風が接近していることにもかかわらず、合計28名の希望者が参加してくれました。
今回のテーマは「Put yourself into someone else's shoes」とし、自己理解だけでなく相手を重んじる大切さを伝えました。
毎年プログラムを行っている日大東北の生徒の皆さんは特に意識が高い為、プログラム当日まで沢山の議論を重ね準備していました。
そして、セカクル初となる「福島県で英語教育を幼稚園から開始すべきか否か」についてのディベートを行いました！
生徒の皆さんも一生懸命チーム内で議論をし、自分たちの主張を考えておりました。
最後には
「自分が考えていることを伝えるむずかしさを学んだ」
「もし自分がディベートで反対チームにいたら意見を考えるのが難しかったと思うから、反対チームの人達は主張がはっきりしていてすごいと思った」
等、私たちが伝えたかったメッセージをしっかりと受け止め自分のものにしてくれた生徒の皆さんに感動しました。
日大東北の先生方、参加者の皆さんの協力、学びたいと思う姿勢がなければ成功はしませんでした。本当にありがとうございました！
来月には沖縄で初のプログラムを行いますので、
日大東北での経験を生かし精進して参りたいと存じます！
Sekakuru came to Nichidai Tohoku JHS this year again! 28 students joined us despite the approaching typhoon.
The theme this time was “Put Yourself into Someone Else’s Shoes,” and we told the importance of not only understanding ourselves but also respecting others.
As hardworking students they are, they prepared for our program discussing on the issue beforehand. We held the first-ever debate activity for Sekakuru on “whether Fukushima should start English education in Kindergarten.”
Students did their best to discuss in the team and create their own statements.
We are convinced that students received and processed our message as they told us
“I learned the difficulty of communicating my thoughts”
“I was amazed by my opponents as I think I can’t think of the argument if I was on their side.”
Without the support and passion of teachers and students of Nichidai Tohoku JHS, this program wouldn’t be this successful. Thank you everyone!
Next month, we’re going to hold a program in Okinawa for the first time so we’ll brush up the program learning from this experience!